剧情简介
《侏罗纪公园4》延续了系列作品对于生命科技的探讨。在这部电影中，我们看到了对基因工程技术的再次运用，以及科学家如何在实验中突破道德伦理的界限。这部作品为我们提出了一个问题：在追求科技进步的过程中，我们应该如何平衡道德伦理和科学发展的关系？有很多的学生包括家长，他们觉得花费了很大的时间和精力在艺术学习上，如果说进一步提高文化上面的要求，他们会感觉到很焦虑，好像两手抓，就怕两手都抓空了。其实文化素质与分数提升，不是一个不可逾越的障碍，这个挑战实际上在他们以后的演艺生涯中，是一个比较小的挑战，而改革也是为了选拔更优秀、全面的人才，做到树才、树德、树心。可以看到，分数线的提高，对于三大表演院校来说，是一本线分数的百分之六十到七十，实际上接近专科学生的分数。
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